王光国同志二十多年如一日，坚守在店子坪村的工作岗位上，带领700多名父老乡亲，不畏穷山恶水，不惧极难极苦，以“三年五年修不完，十年修，这代人修不完，下代人修”的愚公精神，以“苦熬不如苦干”的坚定信念，自力更生、挑战大山，在悬崖绝壁上凿出了一条通往山外的希望之路、开放之路、致富之路，将店子坪这个穷山村建设成了远近闻名的“桃花源”，被群众誉为“愚公支书”。

如今的店子坪村，每个小组通上了水泥路，家家户户用上了自来水，盖起了富有土家风味的小洋楼、“农家乐”，猕猴桃、烤烟、魔芋等绿色产业初具规模，民俗旅游、“红色旅游”正在悄然兴起，成为全省脱贫攻坚的样板村，先后被省、州、县授予先进基层党组织、“五好”村党组织、民族团结进步示范单位、党风廉政建设示范村、生态文明示范村等荣誉称号。作为全国人大代表的王光国同志先后荣获全国优秀共产党员、全国最美村官、全国民族团结进步先进个人等荣誉称号。

王光国同志所在的店子坪村正是我院扶贫帮困的扶贫点，村中的贫困户正是我们帮扶的对象、结伴的兄弟姊妹。两年来，我们不仅看见了店子坪村的巨大变化，被帮扶兄弟的生存条件的改善，我们更为王光国同志展示出来的“愚公支书”精神所鼓舞。今天，我们再次来到店子坪村，再次看望我们的结伴兄弟，再次提出帮扶措施，再次为他们谋划致富之策；今天，我们再次来到店子坪村，近距离接触店子坪党支部一班人，再次感受他们的温度和热情，再次体会他们为民奉献的情怀，再次学习他们无私无畏的精神；今天，我们再次来到店子坪村，再次看望我们的“愚公支书”，再次聆听王光国同志的报告，再次汲取榜样的力量。作为建始法院党组成员，参与执行党支部的学习教育活动，我应该向“愚公支书”学习什么呢？

1994年7月，王光国结束代课生涯，回村跟随担任村主任20多年的父亲干起了村干部,一干就是二十多年。2002年9月，王光国同志开始担任村党支部书记，子承父业带领村民开山筑路、发展生产、决战脱贫。他以淳朴家风影响家人，以严实作风引领村风，带出了一个风清气正的好班子、一个民风淳朴的好村庄。学习王光国同志，就是要学习他始终把“永听党话、永跟党走”作为人生信条，以强烈的事业心和责任感，带领群众过上幸福美好的日子，始终保持了一名共产党员的政治本色。
　　王光国同志带领村民在悬崖绝壁苦凿6年，终于修通店子坪村几代人梦寐以求的出山公路，摆脱了贫穷落后的“世代宿命”。没有资金技术，他动员干部群众卖猪卖羊、捐资投劳，以干求助；没有大型机械设备，他带领村民用钢钎、大锤，一点一点凿、一寸一寸挖，经过2000多个日日夜夜的不停奋战，终将天堑变通途。学习王光国同志，就是要学习他那种“敢叫日月换新天”“困难面前不低头”的奋斗精神。
　　王光国同志作为村“两委”班子的班长，像磁铁一样把群众吸引在村“两委”班子周围，他心里始终装着群众。外出开会之机，他引进龙头企业，组织群众大力发展猕猴桃调整种植结构。考取公务员后，他放弃了组织提拔重用的机会，毅然选择继续坚守，带领全村群众实施科技脱贫、产业脱贫、教育脱贫，成为全省脱贫攻坚的样板。学习王光国同志，就是要学习他吃苦在前、享受在后、甘于坚守、乐于奉献，甘当群众的致富引路人、“拓荒牛”。

     学习“愚公支书”，需将其精神财富融入我的工作和学习教育实践中，解决好如何学、怎么做的问题。

作为我院执行工作的第一责任人，在肯定我院执行工作已取得成绩的同时，应深入实际，科学调查，认真分析，全面总结，准确判断，找准找实存在的问题和不足，对症下药，提出行之有效的整改方案，并组织实施、检查督办，落到实处。下面我就梳理出的问题，提出相应的整改方案。

问题一：理想信念存在模糊认识，对共产主义信仰，对中国特色社会主义理论认识不够，对中国特色社会主义道路不够自信； “党味”不浓，精神空虚，推崇西方价值观念等问题不同程度存在。

整改方案：加强支部党员干部理论学习，加强党性修养，学党章，认真研读习总书记一系列重要讲话精神，将理论学习从传统的支部成员领学改为将学习内容分解到每位党员领学；在做好读书笔记的同时，要求我，执行局中层干部带头写理论文章和讲党课；结合“不忘初心，永跟党走”回乡教育活动，组织党员干部谈心得、讲党性、树新风；结合“两学一做”教育活动积极开展“争做好法官”主题活动，结合本院开展的“我是党员我先行”实践活动，扎实开展“我是党员，向我看齐”、“我是标兵，向我学习”教育实践活动。

问题二：党的意识和党员意识淡化现象客观存在，部分党员干部看齐意识不强，不严格遵守政治纪律和政治规矩，在党不言党、不爱党、不护党、不为党，组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费，不能完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事等情况未能完全杜绝。

整改方案：以问题为导向，我，支部纪检委员及中层领导，各执行小组负责人负责问题发现；针对发现的问题，由我，支部成员，按照问题的严重程度，采取对党员干部个人诫勉谈话、交心谈心，批评与自我批评等方式沟通交流，提高其自身对存在问题的认识；利用支部民主生活会和主题党日活动，对存在的问题进行分析、指正和批评；对问题突出又未能正确认识的，先停职反省、由我、支委成员、中层领导帮助教育；对问题严重且不能正确对待的，在严肃批评的同时，启动问责程序，交相关组织严肃处理。

问题三：少数党员干部宗旨观念淡薄，利己主义思想严重，群众观念不强；执法不公、不廉，选择性执行、拖延执行、乱执行等不规范执法行为客观存在；假公济私、损害群众利益，在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等问题虽不突出，但仍不同程度存在。

整改方案：以最高法院提出的二到三年时间基本解决执行难为契机，以执行支部“亮剑”工作法为依托，竭力开展以制度规范堵漏洞、弘扬正气树先锋、排忧解困提效率、严查重处断后路为主要工作内容的亮剑行动，对存在问题的党员干部，单独“开小灶”，单个帮助，单个教育，公开批评，限期改正。

问题四：部分党员干部精神不振，能力席位意识淡薄，工作消极懈怠，不作为、不会为、不善为，逃避责任，不起先锋模范作用等问题依然存在。

整改方案：1、查根源，通过多番了解，深入调查，认真分析，正面接触，准确查明原因；2、对症下药，要采取思想引导，信心提振、工作指导、困难帮扶等多种手段，解决其思想顾虑，让其重拾信心；3、经常提醒，对存在问题的同志在关心帮助的同时，要经常善意提醒，间接提升其自觉性。    

问题五：着力解决少数党员道德行为不端的问题，违反社会公德、职业道德、家庭美德，不注意个人品德，贪图享受、奢侈浪费等问题不同程度存在。

整改方案：执行支部围绕部分党员干部理想信念不坚定、组织纪律涣散、公仆意识淡薄等问题大胆亮剑，以理论学习抓思想、联系实际抓信念、开展活动抓培养、建章立制树规范为抓手，狠抓落实；围绕以反腐倡廉为先导，向司法腐败、执行不廉大胆亮剑，以学教活动制度化、典型案例示范化、自查自纠经常化、严肃处理规范化为手段，查找问题，对症下药，下猛药。

问题六：着力解决党建工作力度不够、信心不足、目标不明,学习教育流于形式等问题，重点解决党建工作创新不够、党的建设与业务工作“两张皮”等现象。

整改方案：1、提高认识，将党建工作是执法办案第一要务的认识不仅在支部，而且在执行局全体干警中形成共识；2、明确责任，执行支部作为责任单位，支部书记是第一责任人，支委成员均为责任主体；3、加强监督，我积极参与执行党支部活动，对支部党建工作实施监督；4、丰富党建工作的方式和内容，要让全体党员和干部全方位参与到学教活动中来。5、在工作安排上，将党建工作与日常的执法办案统筹规划；在计划落实上，将二者相互融合；在监督检查上，将二方面工作同监督，共检查。

他山之石，可以攻玉。“愚公支书”精神就在身边，他将鞭策我、激励我更加忘我工作。